Cách nhớ ちがう ちかく ちかてつ ちず ちち ちょうど ちょっと ついたち つかう つぎ
Mời các bạn cùng học từ vựng tiếng Nhật qua các câu chuyện gợi nhớ. Cách nhớ ちがう ちかく ちかてつ ちず ちち ちょうど ちょっと ついたち つかう つぎ
Cách nhớ 違う ちがう chigau
Mục lục :
Ý nghĩa : khác, sai rồi
Câu chuyện gợi nhớ :
2 người bạn gặp nhau, anh A đi cùng 1 cô gái, anh B liền hỏi:” đây là chị gái cậu ư” – anh A lắc đầu:” không,sai rồi, đây là em gái mình” , lặp đi lặp lại câu nói:” Chị gái ư?”, ” Chị gái ư?”. , sai rồi,là em gái –> chị gái ư = chigau = sai rồi,khác
Cách nhớ 近く ちかく chikaku
Ý nghĩa : gần
Câu chuyện gợi nhớ :
Cảnh 1 : nhà có 3 chị em gái, 2 cô em dần đã đi lấy chồng, còn cô chị cả thì vẫn chưa.
Cảnh 2 : 1 người hỏi ” thế chị cả chừng nào chị-cả-cưới?” (chi-ka-ku)
Cảnh 3 : 1 ng trong gia đình hay chính chị cả trả lời ” trong tương lai gần”
Cách nhớ 地下鉄 ちかてつ chikatetsu
Ý nghĩa : đường sắt
Câu chuyện gợi nhớ :
Cảnh 1 : A &B đang xem phim, trong phim có 2 chị em đang rượt đuổi nhau, đi tới 1 đoạn đường sắt, ng chị cả trông đã kiệt sức.
Cảnh 2 : A ko dám xem, bịt mặt lại rồi hỏi B ” chị-cả-té-chưa?” ( chi-ka-te-tsu)
Cảnh 3: B ” té rồi, ở đoạn đường sắt đó”
Cách nhớ 地図 ちず chizu
Ý nghĩa : bản đồ
Câu chuyện gợi nhớ :
Cảnh 1: A và B đi trên đường, A tay cầm bản đồ nói: Bản đồ sẽ chỉ dẫn đường cho chúng ta
Cảnh 2: Đi được một đoạn, B nói: Nhìn bản đồ đi. Tay A chỉ về phía trước, nghĩa là đi tiếp, A nói: Bản đồ chỉ dẫn thế mà
Rồi cứ đi được một đoạn, B lại nói: Nhìn bản đồ đi, tay A lại chỉ sang trái, sang phải, phía trước rồi nói: Bản đồ chỉ dẫn thế mà.
ちず nghe như chỉ dẫn phải không! Bản đồ là để chỉ dẫn mà, khi muốn chỉ dẫn thì tìm đến bản đồ
Cách nhớ 父 ちち chichi
Ý nghĩa : bố tôi
Câu chuyện gợi nhớ :
Nếu trong nhà có chuột, ai là người bắt nào, đương nhiên là bố rồi. Dựa trên ý tưởng này mình sẽ xây dựng clip như sau: Cả gia đinh đang ngồi quây quân xem TV, cười nói với nhau. Bỗng có tiếng “Chít Chít”, vì đang xem TV nên chưa ai để ý. Tiếng “Chít Chít” vang lên lần 2 và to hơn khiến cô con gái để ý. Cô nhìn thấy con chuột. Và hét toáng lên. Bà mẹ và cậu con trai út bấy giờ mới để ý đến và cũng đồng thanh hét lên. Lúc này sẽ đến cảnh ông bố trổ tài bắt chuột. Kết thúc là hình ảnh ông bố chầm đuôi chuột (clip hoạt hình lên chắc ko ghê lắm đâu, con chuột này sẽ có cái dấu gạch chéo hay cho con mắt để thể hiện là nó đã tàn đời 😀 ) Lúc này đồng thời sẽ có chú thích trên màn hìnhちち = bố hoặc ba kèm theo âm thanh chít chít (nghe rất vui tai)
Cách nhớ ちょうど choudo
Ý nghĩa : vừa đúng
Câu chuyện gợi nhớ :
Ở một cuộc thi chơi ghép tranh, một bạn đang ghép gần xong bức tranh của mình, chỉ còn thiếu 1 miếng ghép. Phải lấy miếng ghép nào trong 5 miếng ghép được để ở kia? (5 miếng ghép được để 5 vị trí khá xa nhau)
Mọi người ở dưới cứ chỉ: chỗ đó, chỗ đó
Bạn chỉ vào miếng ghép thứ nhất, họ bảo chỗ đó, chỉ sang miếng thứ 2, họ lại cũng bảo chỗ đó, chỉ miếng thứ 3 cũng chỗ đó, miếng thứ 4, họ lại “chỗ đó”
Cuối cùng thì bạn cũng lấy đc miếng ghép đúng. Và khi lắp vào đúng bức tranh, cậu nói:”vừa đúng”. Mọi người hoan hô: “chính xác”
Chỗ đó thì mới vừa đúng, chính xác được! choudo là vừa đúng, chính xác!
Cách nhớ ちょっと chotto
Ý nghĩa : một chút
Câu chuyện gợi nhớ :
Cảnh 1: một cô nữ sinh ăn mặc điệu đà, đầu cài nơ, chân đi giày cao gót, mặt trang điểm đậm (kiểu không phù hợp với bộ quần áo nữ sinh), đang ngúng nguẩy đi trên đường. Cảnh 2: một chàng nam sinh đẹp trai đi ngược chiều, lướt nhanh qua làm cô gái ngất ngây, nhìn theo, mặt ngẩn ra. Cảnh 3: cô gái định đuổi theo chàng trai thì trời đột nhiên đổ mưa to, chàng trai đội cặp lên đầu chạy nhanh đi. Cảnh 4: cô gái thấy thế gọi với theo: “Chờ tớ (chotto) một chút! Chờ tớ (chotto) một chút” và đuổi theo. Cảnh 5: chàng trai cứ chạy, cô gái cứ gọi: “Chờ tớ một chút! Chờ tớ một chút” và đuổi theo đến gẫy cả giầy, đến khi cô gái đuổi kịp vỗ vào vai chàng trai, cố nở một nụ cười thật tươi, chàng trai quay lại, nhìn thấy thì quay ngoắt đi, chạy nhanh như tên bắn, trên màn hình chỉ còn xuất hiện hình ảnh cô nữ sinh cầm cặp, giầy gẫy xộc xệch, quần áo ướt như chuột lột, tóc tai bê bết, masscara gặp mưa nên từ mắt chảy ra đen sì trông như yêu quái.
Cách nhớ 一日 ついたち tsuitachi
Ý nghĩa : ngày mồng một
Câu chuyện gợi nhớ :
Cảnh 1: Màn hình hiện chữ: Ngày mồng một
Cảnh 2: Xuất hiện hình ảnh mái đình mái chùa cổ kính và thầy đồ đang viết chữ
Cảnh 3: A đến xin chữ, thầy viết xong, đưa cho A nói: Hôm nay mồng một, chữ ý ta cho
Cảnh 4: B đến xin chữ, thầy viết xong, đưa cho B nói: Hôm nay mồng một, chữ ý ta cho
Rồi 3, 4 người khác đến cũng vậy
Tục của người Việt Nam là mồng một hàng tháng đi ra chùa. Ở chùa thường có thầy đồ cho xin chữ. ついたち là chữ ý ta cho, vì hôm nay là mồng 1!
Cách nhớ 使う つかう tsukau
Ý nghĩa : sử dụng
Câu chuyện gợi nhớ :
Cảnh 1: Một cô gái mang bầu, cầm một lọ thuốc lên, rồi uống một viên
Cảnh 2: Chồng cô gái cầm lọ thuốc lên, chỉ tay vào lọ thuốc nói: Đọc kỹ hướng dẫn sử dựng trước khi dùng
Cảnh 3: Vợ đáp lại: Chửa càng uống, tay chỉ vào bìa lọ thuốc ghi: Thuốc bổ thai
Cảnh 4: Chồng lẩm bẩm: đúng là chửa càng uống
Tsukau nghe như chửa càng uống. Nhắc tới sử dụng là ai cũng đọc vanh vách câu đọc kỹ hướng dẫn sử dụng trước khi dung vì thường đối tượng mang bầu và trẻ em phải cẩn thận, nhưng cô vợ đáp ngay: Chửa càng uống!
Cách nhớ 次 つぎ tsugi
Ý nghĩa : tiếp theo
Câu chuyện gợi nhớ :
Một người đang kể chuyện cho mọi người, đột nhiên dừng lại. Mọi người đang hóng câu chuyện liền nóng ruột hỏi:” Sao dừng lại thế?, Chuyện gì sẽ xảy ra tiếp theo?”,người kia trả lời: tiếp theo là,… –> nghĩ đến tiếp theo, bạn có thể nghĩ đến một câu chuyện đang được kể dang dở, hình ảnh người nghe tò mò không biết sau đó sau đó sẽ xảy ra chuyện gì nữa, chuyện gì=tsugi=tiếp theo
Trên đây là Cách nhớ ちがう ちかく ちかてつ ちず ちち ちょうど ちょっと ついたち つかう つぎ. Các bạn có thể tìm các từ vựng có cách nhớ khác bằng cách đánh cách nhớ + tên từ vựng (kanji, hiragana hay romaji đều ok) vào công cụ tìm kiếm của Tuhoconline. Hoặc xem các bài tương tự trong chuyên mục : Cách nhớ từ vựng tiếng Nhật hoặc nhóm : cách nhớ từ vựng N5.