You dont have javascript enabled! Please enable it!

Sakubun tiếng Nhật về kỳ nghỉ đông

Sakubun tiếng Nhật về kỳ nghỉ đông

Trong chuyên mục luyện viết Sakubun kỳ này, Tự học online xin phép giới thiệu tới các bạn mẫu bài tham khảo cùng những chú ý khi luyện viết Sakubun tiếng Nhật về kỳ nghỉ đông. Đây là chủ đề khá phổ biến và thường được lấy làm đề tài luyện viết cho học sinh. Mời các bạn cùng theo dõi!

Bài viết tham khảo Sakubun về kỳ nghỉ đông

Đoạn văn dưới đây có số lượng chữ xấp xỉ 700 chữ. Trình độ viết tương đương với trình độ của học sinh trung học tại Nhật Bản.

Viết Sakubun về kỳ nghỉ đông

Mở bài

には、ったとのでのいをもとに、とリスニングのトレーニングをいました。
Konkai no fuyuyasumi naka ni wa, yasumi mae ni itta tan’nin no sensei to no kojin mensetsu de no hanashiai wo moto ni, eigo no choubun mondai to risuningu no torēningu o chūshin ni okonaimashita.
Trong kỳ nghỉ đông lần này, trước khi nghỉ, tôi đã có buổi trao đổi với giáo viên chủ nhiệm tại cuộc phỏng vấn cá nhân, và sau đó cũng tập trung thực hiện luyện nghe các bài văn tiếng Anh dài.

Thân bài

については、っていた塾のやテキストがっていたのをしたので、くようにしました。
Choubun mondai ni tsuite wa, chuugakusei jidai ni tootte ita juku no mondaishuu ya tekisuto ga tairyou ni nemutte ita no wo hakken shita node, ichinichiichimon hodoku you ni shimashita.
Đối với những bài trường văn đó, tôi đã phát hiện ra chúng hầu hết nằm trong giáo trình lẫn tuyển tập đề ở lớp học thêm tôi học khi còn là học sinh trung học, vậy nên tôi đã cố gắng thực hiện giải quyết mỗi ngày một bài.

リスニングのトレーニングにしては、「のため」と胸をってとテレビに籠り、イギリスのドラマや、スポーツを眺めました。
Risuningu no toreeningu ni kanshite wa, “benkyou no tame” to mune wo hatte doudou to terebi heya ni komori, Igirisu no dorama ya eiga, supootsu chuukei-tou wo nagamemashita.
Về vấn đề luyện nghe, mang quyết tâm học tập cao, tôi đã thu mình trong phòng TV, xem các bộ phim truyền hình, phim điện ảnh và cả những chương trình thể thao tiếng Anh.

テレビリスニングはがあらわれるものではありませんでしたが、しはびたといます。
Terebi risuningu wa kyuu ni seika ga arawareru mono de wa arimasen deshita ga, ikkatsuki-kan de sukoshi wa chikara mo nobita to omoimasu.
Luyện nghe trên TV dù thành quả không thu được ngay lập tức, nhưng tôi nghĩ khả năng của mình đã tăng lên đôi chút sau khoảng thời gian 1 tháng.

テストをっている帳も、の範からてをやりし、のレベルのまでやりえました。
Gakkou de mainichi ko tesuto wo okonatte iru eitango-chou mo, ichigakki no hani kara subete wo yarinaoshi, tsugi no reberu no tango mo saigo made yari oemashita.
Những từ vựng tiếng Anh trong những bài kiểm tra nhỏ hàng ngày ở trường, cả những từ vựng ở cấp độ tiếp theo, đến việc sửa lại tất cả lỗi sai trong bài học thuộc phạm vi học kỳ 1, tôi đều hoàn thành hết.

みがゆっくりとできるのチャンスだということをき、についてはよくしてできたといます。
Fuyuyasumi ga yukkuri to benkyou dekiru saigo no chansu da to iu koto wo nentou ni oki, eigo ni tsuite wa yoku shuuchuu shite gakushuu dekita to omoimasu.
Tâm niệm rằng kỳ nghỉ đông chính là cơ hội cuối để có thể học tập một cách kỹ lưỡng, tôi đã ôn luyện tiếng Anh một cách cực kỳ tập trung.

このみには、の街に幾かけていって、あてもなくをしました。
Kono fuyuyasumi ni wa, Toukyou no machi ni ikudo ka dekakete itte, ate mo naku tabi wo shimashita.
Vào kỳ nghỉ đông này, tôi còn tới thành phố Tokyo dạo chơi không biết bao lần, rồi cả đi thăm thú một cách vô định nữa.

クリスマスがづいたの街の雰わいたかったからです。
Kurisumasu ga chikadzuita Toukyou no machi no funiki wo ajiwaitakatta kara desu.
Lý do là vì tôi muốn thưởng thức không khí giáng sinh đã đến gần của thành phố Tokyo này.

また、われるコンクールにけて、帳にもしました。
Mata, sangakki ni zenkou seito wo taishou ni okonawa reru kanji konkuuru ni mukete, kanji renshuuchou ni mo hitotouri-me wo toushimashita.
Ngoài ra, hướng tới kỳ thi Kanji được tổ chức dành cho đối tượng là toàn bộ học sinh của trường vào học kỳ thứ 3 tới, tôi cũng đã đọc sơ qua phần Kanji cần luyện.

じくわれるけて、しはえました。
Onajiku sangakki ni gakkou zentai de okonawa reru hyakunin’isshu taikai ni mukete, hyakunin isshu mo sukoshi wa oboemashita.
Cũng để hướng tới Đại hội Bách Nhân Nhất Thủ được tổ chức cho toàn thể trường học vào kỳ học thứ 3, tôi đã ghi nhớ một chút thơ trên thẻ bài Bách Nhân Nhất Thủ.

*Chú thích: Bách nhân nhất thủ là tuyển tập thơ cổ Nhật Bản. Nó gồm 100 bài thơ waka của 100 nhà thơ. Do vậy có thể định nghĩa đây là “100 bài thơ của 100 tác giả”. Tuyển tập này được sử dụng làm thẻ bài trong trò chơi truyền thống uta-garuta.

また、旦は須賀でごしました。くののホテルにまりました。
Mata, gantan wa Yokosuka de sugoshimashita. Umi no chikaku no Minatochou no hoteru ni tomarimashita.
Thêm nữa, tôi đã tận hưởng ngày đầu năm mới ở Okinawa. Tôi đã trọ tại một khách sạn của thành phố cảng nằm gần biển.

をするもそうくはないらしく、もホテルのもしないほどでした。
Shin’nen sousou ryokou wo suru hito mo sou ooku wa nairashiku, machi mo hoteru no naka mo nan no oto mo shinai hodo deshita.
Có vẻ như những người đi du lịch sớm đầu năm không nhiều lắm, trong cả thành phố lẫn khách sạn hầu như không ồn mấy.

Kết bài

みはとてもしくごすことができました。
Kotoshi no fuyuyasumi wa totemo tanoshiku sugosu koto ga dekimashita.
Tôi đã được tận hưởng kỳ nghỉ đông năm nay một cách thật thú vị.

Viết Sakubun về kỳ nghỉ đông

Chú ý khi viết Sakubun về kỳ nghỉ đông

Với Sakubun chủ đề kỳ nghỉ đông, các bạn có thể xây dựng dàn ý và phát triển nội dung theo mẫu tham khảo như sau:

Phần mở: Hồi tưởng lại kỳ nghỉ đông. Từ đó giới thiệu khái quát về những hoạt động của bạn trong kỳ nghỉ đó. Nếu có quá nhiều hoạt động diễn ra, vậy nên viết về những hoạt động nào? Có thể khai thác những chủ đề sau đây để làm bài viết thêm hấp dẫn. Ví dụ:

– Đi thăm hỏi và gặp lại những người đã lâu không gặp

– Đến những vùng đất mới và được trải nghiệm những điều mới

– Những điều bất ngờ xảy ra

– Quyết tâm thực hiện điều gì đó và đạt được thành quả.

Phần thân: Miêu tả và diễn giải chi tiết những chủ đề đã nêu khái quát ở phần mở. Nếu vướng mắc khi phát triển nội dung, các bạn có thể dựa vào các câu hỏi sau đây.

Bạn đã đi đâu trong kỳ nghỉ đông? Đi với ai? Nơi đó có những cảnh đẹp gì? Có những đặc điểm gì khiến bạn ấn tượng?

Bạn đã được trải nghiệm những gì? Trải nghiệm đó có gì thú vị? Có gì mới mẻ xảy ra khác với ngày thường và khác với những kỳ nghỉ khác không?

Bạn đã được gặp gỡ những ai? Cuộc gặp gỡ đem lại cho bạn cảm xúc gì?

Để tăng tính hấp dẫn cho bài viết, ngoài hoạt động chính có thể liệt kê thêm những hoạt động nhỏ khác. Phần này chỉ cần thuật lại sơ qua. Không cần quá chi tiết cũng được.

Sau cùng, tất cả những sự việc đó đã để lại trong bạn ấn tượng hay cảm xúc gì?

Phần kết: Kết lại vấn đề. Nêu cảm nghĩ của bạn về kỳ nghỉ đông. Có thể so sánh với những kỳ nghỉ trước đây.

Trên đây là bài mẫu và một số chú ý khi viết Sakubun tiếng Nhật về kỳ nghỉ đông. Hi vọng bài viết sẽ là nguồn kiến thức hữu ích giúp các bạn cải thiện và nâng cao kỹ năng viết Sakubun! Chúc các bạn học tiếng Nhật hiệu quả!

We on social : Facebook - Youtube - Pinterest

Câu hỏi - góp ý :

error: